从写小说开始 第17节（2 / 2）

蜉蝣觉得自己更喜欢许嘉月这个角色了。

她被二月天塑造成了一个完全独立又完整的个体，这个个体，她取得的成就足以令她熠熠生辉，而不需要依靠另一个更强大男人的爱来赋魅。

完全不同意传统言情的写法

这一点让蜉蝣很激动，所以她才没忍住一口气给二月天发了这么多条消息。

在她看来，既然女主有了如此独立的、如言情文中男主一般的人设，那么男主如果还依照传统模式塑造成霸总形象，就有些落于俗套的。

人设之间也没有反差萌。

但是要如何才能有反差萌呢，总不能把传统言情文的女主人设性转一下变成男主吧？

一想到男主娇滴滴的样子，蜉蝣就一阵恶寒，不行不行，太阴柔的男主她接受无能。

那么二月天会如何安排？

蜉蝣莫名觉得，这个答案对她很重要。

作者有话说：

第14章

许莺正在专心码字。

《重回高中时代》，她已经写到女主去大学报道，在大学的日常生活了。

当然，男主差不多也是时候该出场了。

男主她设定成了跟女主同校不同级的历史系学生，有了这个身份，她就可以光明正大的在小说里夹带中华文化的私货而不显突兀了。

不仅不突兀，甚至某种程度上来说，这些跟男主专业相关的东西，反而能让读者更加体会到男主的专业性和魅力。

一举双得。

[李慕是教授看重的学生，这次的考古项目，他就以本科生的身份被教授破格带了过去。

等项目结束，团队回到学校后，大一新生已开学一月有余。

回到学校李慕也不得闲，整日除了上课就是跟在师兄师姐身后忙着整理材料。

中午他正在午休，突然接到了教授的电话。

教授临时需要一些资料，遂让他去图书馆的档案室去取。

李慕没有耽搁，挂了电话就急匆匆赶去了图书馆。

彼时，许嘉月穿着素色长裙，怀抱着一摞书，刚从图书馆出来，一不留神，两人就在图书馆的大门口撞在了正着。

许嘉月怀抱里的书本散落一地，她的笔记本更是摊在地上。

笔记上密密麻麻的字迹，李慕一览无遗。

好秀气的字。

这是李慕对许嘉月的第一印象。]

未见其人先见其字。

这是许莺写着写着突然冒出来的想法，这么一写莫名就多了几分浪漫，她当即就把自己原先写好的章节给删掉又重新写了起来。

写完，蜉蝣的消息突然又弹了出来。

蜉蝣：别卖关子了，你就快说吧，你准备塑造个什么样的男主？

二月天：终于睡醒了？

二月天：大概是男妈妈的类型吧。

蜉蝣：？

蜉蝣：男妈妈是什么

蜉蝣挠头，怀疑是不是自己太孤陋寡闻了，她怎么从来没听说过男妈妈这个词。

不知道什么意思？

许莺摸了摸下巴，突然意识到这个世界貌似没出现过男妈妈这个设定，也不知道读者到时候能不能接受。

不管了，写着写着她们就接受了。

二月天：大概就是贤妻良母的性转版吧。

蜉蝣：！

蜉蝣：听着挺有意思的，加更加更！！！

二月天：

加更是不可能加更的，她删了不少东西，这会正要重新写呢。

许莺不在理会蜉蝣，放下手机接着开始码字。

[许嘉月和李慕的第二次见面，是在学校外面的小饭馆里。