第1144节（2 / 2）

更不能理解的是，自家小姑子居然真的任由孩子这么做。

顾倾城：……妞妞是个独立、清醒的孩子，她知道自己该怎么选。

而且吧，说句不怕被人骂做装逼的话，到了顾家这个层级，孩子学什么，没有职业要求，只有兴趣爱好。

只要妞妞喜欢，她就是去学什么古生物等比较冷门的专业，顾倾城也只会举双手赞成。

英语？

“……也挺好的！”

“大嫂，这个专业就业面非常广。”

“可以当英语老师，也可以当翻译，还能进入外资企业——”

顾倾城笑着帮自家闺女辩解。

顾大嫂：……

见过宠孩子的，就没有见过像小姑子这样的。

高考志愿啊，多么重要的一件事，她就算不直接帮孩子做主，也该提些建议。

结果呢，妞妞要报什么，她就只说“好、好、好！”

啧啧，那宠溺的样子，也就是妞妞天性乖巧，这才没有被养歪。

顾大嫂那么大的白眼，顾倾城当然看到了。

但，还是那句话，她尊重孩子的选择。

而且吧，顾倾城怀疑，妞妞这一次的“任性”，不只是她个人的意愿，还有剧情的力量。

比如，强行给女主、女配扯上关系？

顾倾城完全有理由怀疑，女主傅思敏或许就考上了b大！

轻则跟妞妞是校友，重则就是同级的同学，甚至是同寝室的室友。

别忘了，妞妞的设定，本来就是娇娇的对照组。

是用来映衬娇娇幸福、受宠的悲催炮灰。

偏偏顾倾城穿来后，把妞妞教养成了人间清醒，内心更是无比强大。

妞妞根本不缺爱，也不渴望什么狗屁父爱。

更不会因为一个渣爹就对娇娇生出羡慕、嫉妒等情绪。

除了三年前在火车上的那次邂逅，妞妞与娇娇再无交集。

妞妞根本不在乎娇娇，也不会生出跟她攀比的心思。

最重要的对照组“罢工”了，娇娇还算什么团宠？

为了修正剧情，世界意识一定会想办法。

方法一：重新把妞妞拉回到“正规”，试着抢救一下；

方法二，放弃妞妞，再弄个对照组。

剧情不能崩！

傅思敏团宠的人设更加不能崩！

只是这些话，顾倾城不好跟人说。

哪怕是顾念慈这个当事人，顾倾城也没有告知。

她怎么说？

说妞妞不是真实的人，而是一个小说中的人物？

顾倾城要的是妞妞幸福，而不是她三观碎裂、质疑一切。

再者，傅思敏去b大，也只是顾倾城的一个猜测——

“不！陛下！这不是猜测！而是事实！”

“三年前，傅思敏受到了刺激。”

“她回到京城后，就主动跟亲爹傅文博联系。”

“她强烈要求去港城读书，还跳了级。”

傅思敏跟顾念慈同岁，傅思敏却没有跳级。

三年前，顾念慈是即将上高一的学霸美少女。

傅思敏则是按部就班读书的初中生。

但，顾念慈的出现，以及由此而引起的诸多事端，让傅思敏大受刺激。

她去了港城，跳级读了高一，势必要与顾念慈一较高低。